高考语文重在作文那么高考作文如何得高分?速速来领锦囊

对于高中的学生而言,高中作文与初中作文的不同之处,较为明显的就是作文的题材变化,记叙文,说明文向议论文和散文的转变,而面对新的题材,高中生处于过渡期,有所困惑,对于高考作文亦是存在一定面对新题材的疑问,如何写好议论文,成为高中三年作文写作的关键,也是高考语文作文的关键。

对于高中语文作文而言,较为基础的训练就是积累素材,经常有同学在写作文时会疑惑,这个素材对应这个论点合不合理,能不能证明自己的论点,或者出现论点与论据不匹配的现象,面对这个疑惑,有三种较为基本的问题可能性,一方面是学生自己积累的论据素材不够,例如该作文题是关于道德的议论文,但学生没有相关道德的素材积累,就会用类似的善良和品格的素材代替,造成张冠李戴的现象,于是作文的分数自然无法较高。

另一方面是学生积累的素材不够优秀,学生积累的素材多,但是过于杂多,没有品质较高的素材,使用千篇一律的素材,教师批卷时已经对这些常见的素材屡见不鲜了,因此分数自然不会很高,没有通过独特的优秀的素材吸引住批卷的老师,分数又怎么在多数考生中脱颖而出呢?以及还有一方面是,学生积累了许许多多的素材,但是不会运用,例如该论文题目是关于梦想的,学生能够想到许多关于梦想的素材,但是面对小论点的选择时,无法通过不同的小论点选择出对应的素材论据,以至于作文分数有待进一步提高。

高考语文作文,重在平时的素材积累,而素材积累不仅仅是关于论据的积累,来证明论点,为文章增添一定的说服力,积累素材也同时是关于开头与结尾部分的素材积累。对于批阅作文的老师而言,开头和结尾是较为看重的,一个学生如果可以写出精彩的开头和结尾会很加分的。想象一下,如果你是老师,在无数个作文面前,看作文首先就是开头第一段,那么精彩的开头是比较一般的开头会更加吸引老师,给批卷老师一个好的印象,尤其是开头具有一定的文学气息,给老师一种学生具有较高文学素养的感官,更加有兴趣来阅读学生的作文,分数自然会较为平均而高一些,同时一个优秀的结尾,将会给老师一种意犹未尽的感觉,结尾处深化主旨,让老师感到学生在写作的结尾处有所深化,有所感悟,分数自然也会更高些,因此,积累关于开头和结尾的素材也是较为重要的。

对于高考作文想拿高分,那么对于议论文专业术语的学习是较为重要的。很多学生面对议论文的书写,格式存在一定的1误区,比如说论点,论据的分配存在分配不当的现状,一般情况下,为了批卷老师的感官,先论点再论据的格式是较为受欢迎的,那么在论点与论据之间的过渡该用什么话语呢?无数的学生产生一定的疑惑,这时候术语就较为关键了,掌握“诚然”“由此可见”“综上所处”“从中通过”“由此观之”等术语,学会连接论点与论点,论点与论据,让高考作文更显逻辑感和思维感,分数自然会有所上升。

议论文的表达方式有很多,尤其是在论证的时候,有举例论证,比喻论证,引用论证等等,平时在写议论文的时候,要注意,举例论证不仅仅是在高考作文中的一种写作方式,可以适当运用比喻和引用论证的方式,给高考作文增添文学性和艺术性。对于高考作文而言,学会多种的表达方式也较为重要,例如学生在写作时,可以在表明论点前可以引用一句诗或者一句名人名言,作为论点前的表达方式,从而用独特的引用论证,给自己的文章创作加分点;同时比喻论证可以放在论据之间,例如在议论品德的时候,可以在论证中加入富有文学色彩的比喻论证,把品德比作一条路,优秀的品德通往一个美好的天堂,而恶劣的品德则通往无尽的地狱,通过比喻,增强文章的文学艺术,从而给自己的高考文章提高加分项。

常言道,临时抱佛脚,对于即将面对高考的学生而言,如何能较为快速提高自己的作文成绩,阅读往年高考作文范文是不可或缺的,往年高考题属于真题,对真题进行研究,看高考作文的趋势和题型,例如对于全国二卷而言,于2021年高考,关于漫画题,则是一种题型的创新,那么平时训练的时候,就要以该作文题为较为主要的训练项目,看漫画写作文,老师精讲,学生精读范文,学习范文的开头,结尾,论点与论据的表达,以及思想的深化。

同时,关于范文的学习,不能仅仅是看,是背诵,更要学会模仿,万变不离宗,学习每篇范文的精华,从中找到主干,从而学会自我模仿范文,从实践出发,学习并且模仿范文,将范文变成自己的文章,细细琢磨,用心写作。同时,要注意抓住时势,每年的高考,作文的题材和内容在不断变化,但是不变的则是对于时势的把握,时势是顺应时代的,而作文的考题也是顺应时代的,平时多读一些当下的时事政治,以便于在考场上对于陌生的作文考题有一个整体的感观。

结语:对于高考语文而言,作文是较为重要的,占据的分值也是较大的,因此学生要重视作文的学习与得分,那么如果能在高考场上拿到自己满意的分数,那么平时的训练是必不可少的,训练素材的积累,训练自我的思想思维,训练语言,掌握时事政治,一点点的为高考作好准备。

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